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Educazione Prevenzione

Educare al "Sentire Relazionale"
di Lucrezia Bravo e Alberto Zatti

L’articolo ripercorre i passaggi significativi dei convegni su «psicomotricità e educazione» svoltisi ogni anno a partire dal 2010 presso l’Università degli Studi di Bergamo. Partendo dalla visione di corpo in psicomotricità, si attraversano i temi dell’integrazione, dell’educazione e delle emozioni riprendendo gli interventi di diversi relatori invitati in questi ultimi anni. I convegni hanno perseguito l’obiettivo di sensibilizzare gli studenti di Psicologia e Scienze dell’Educazione alla dimensione corporea della relazione al pomeriggio, al «sentire relazionale», attraverso le suggestioni dei relatori (il mattino) e tramite la «messa in gioco» dei corpi dei partecipanti nei laboratori di psicomotricità .

This article reassumes significant passages that emerged during «Psychomotor activity and Education» seminars at the Università degli Studi in Bergamo. Body image in psychomotor activity, body integration, body education and body emotions were among the issues discussed by diverse guest speakers in the last few years. The objective of the seminars was to make Psychology and Science of Education students aware of how the body is present and a part of the relationship and how its sensations and feelings contribute to the relationship. Speakers offered suggestions in the morning that were then put into play by participants in the afternoon psychomotor workshops.

 

 

 

 

Edizioni Centro Studi Erickson

 

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