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Terapia

Metodologia, strutturazione e verifica di un "Laboratorio sensoriale" per soggetti con disturbi dello spettro autistico
di Rossella Fracchiolla

L’articolo propone un approccio riabilitativo integrato nel percorso di cura dei bambini con disturbi dello spettro autistico. L’esperienza laboratoriale, a partire dalla definizione del profilo senso-percettivo e tramite la strutturazione di un setting individualizzato, promuove l’intersoggettività e favorisce la messa in atto di comportamenti adattativi. Questo approccio consente inoltre, come effetto emergente, di affermare la «modulazione sensoriale». Viene sottolineata altresì la potenzialità della condivisione di strategie specifiche con le figure di cura e accudimento, per la generalizzazione delle competenze acquisite.

This article suggests an integrated rehabilitation approach when treating autistic children. Treatment begins with a sensory perceptive profile. It then creates an individualized setting in a laboratory experience which promotes interaction between those involved and facilitates the use of adaptive behaviours. One of the main outcomes is sensorial modulation. The potentiality of sharing specific strategies with caregivers is emphasized as a support to generalizing acquired abilities.

Edizioni Centro Studi Erickson

 

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